CLASIFICACION DE OBJETIVOS DE BLOOM

Desde 1948, un grupo de educadores asumió la tarea de clasificar metas y objetivos educativos. Ellos se propusieron desarrollar un sistema de clasificación para tres dominios: El cognitivo, el afectivo y el psicomotor. El trabajo sobre el dominio cognitivo fue terminado en 1956 y es normalmente denominado como Bloom"La Taxonomía del Dominio Cognoscitivo de Bloom"La idea central de la taxonomía es la de que aquello que los educadores quieren que los alumnos sepan (definido en declaraciones escritas como objetivos educacionales) puede ser ordenado en una jerarquía de menor a mayor complejidad. la taxonomía es presentada mas adelante con muestras de verbos y de declaraciones de desempeño para cada nivel.

Un cuadro de esta taxonomía se puede encontrar en la siguiente dirección de internet:

http://www.cyta.com.ar/elearn/wq/bloom.htm